對于英語，很多學生又愛又恨，喜愛是因為這是一門語言學科，有利于以后發(fā)展，恨每次考試自己緊張，老是考不好英語，在學習上大受打擊，今天小編給大家關于中考英語常見問題現場解答，讓你對英語不在恐懼，一起來看看。

聽力訓練缺乏計劃，持久性，沒有形成經常聽，聽多種習慣

  雖然在考試忙寫的部分答案中，忽略了聽力話題的仔細檢查，所以在聽力內容只有一兩次的情況下，學生緊張的匆忙回答問題往往會帶來不應有的錯誤。其次，在類似任務的聆聽中，我不習慣首先完成某項任務的要求，這導致一個空白，在選擇時無法寫入。
  建議：學生通常需要加強英語基礎知識學習和積累，利用一切機會聽取英美人士朗讀錄音材料，并研究今年的聽證問題表，熟悉中學考試聽力問題發(fā)音，語調，語速，聽考前一個多月聽模擬聽力問題。在聽的過程中看看，兩個聽，三個做，四個檢查。在聽取瀏覽聽力測試之前，要知道，聽聽冷靜，冷靜，專心，放松。學會掌握材料的主要思想，注重關鍵詞，考慮整體，合理的推理。步穩(wěn)定，在以下書面部分的答案過程中會更加自信，發(fā)揮正常水平。

缺乏系統(tǒng)的教材審查和基礎知識和語法項目的總結

  知識結構松散，理解模糊。沒有靜心，對考試題目進行深入研究，盲目搞題“?！睉?zhàn)術，耗費大量時間但收獲不大。
  建議：教材是學生評審和考試命題的基礎，放棄“本”尋求快捷，獲得的只是更多的損失。升學班學生需要注重自我復習能力的培養(yǎng)，學會總結語言要點，明確語境。只有清晰完整的“知識網絡圖”才能解決具體問題。
  考試前做完閱讀，課后練習，特別是那些錯誤的題目，分析原因，思路，觀察，如分類，如語法，固定搭配，交際語言也可以細化，知識點在一條線上，對與“練習冊”耗時和精力的練習相比，更多可以用一半的努力得到兩倍的結果。

有些學生癡迷于語法內容，但不注重培養(yǎng)閱讀習慣，語感

  其次，詞匯量有限，閱讀不廣泛，這也導致考試中的理解和判斷出現更多錯誤。
  建議：近年來，高中畢業(yè)的單一主題很少考察語法和語言知識，而是側重于反映語言形式與意義之間的密切關系，突出在實際語境和交際情境中對英語知識和語法知識的考察。，并強調英語知識的提高，以解決在上下文中的實際問題的能力。閱讀理解，選擇散文體裁多樣化，豐富主題，如廣告，電子郵件，旅游手冊，地方風情，科學文化，生活主題，主要考察學生獲取信息，過程信息能力，能力在掌握語言材料的主題和深層含義的基礎上，根據語境和語境，以及對文章的整體理解來猜測意義。