哈佛大學畢業(yè)心理學博士、師從兒童認知發(fā)展理論奠基人讓?皮亞杰、全球首個冥想和心理治療中心創(chuàng)始人擅長運用認知行為療法，幫助孩子克服學習障礙，提升自我認知。她以溫柔耐心的態(tài)度，贏得了家長和孩子們的廣泛贊譽，深入研究兒童發(fā)展心理學。以科學的方法和溫暖的態(tài)度，引導孩子發(fā)現(xiàn)學習樂趣，激發(fā)內(nèi)在潛能。