去韓國看歐巴怎么可以不會(huì)說韓語呢?廣州韓通韓國語學(xué)院應(yīng)學(xué)員們的需求詳細(xì)的將韓語課程精細(xì)化的分開了,根據(jù)學(xué)員所處的不同水平也開設(shè)了不同等級(jí)的課程。
韓語T2基礎(chǔ)培訓(xùn)班會(huì)在T1的基礎(chǔ)上進(jìn)一步給學(xué)員傳授韓語知識(shí),采用的是編韓通韓國語學(xué)院制的韓語教材加上首爾大學(xué)韓國語第二冊(cè),中韓結(jié)合的形式幫助學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。同時(shí),老師為了鍛煉學(xué)員的口語表達(dá)能力,還會(huì)及時(shí)的開設(shè)相應(yīng)的課程,包括課外或者課內(nèi)的相關(guān)課程,學(xué)員可以彼此之間交流,也可以和外教老師探討韓國的歐巴哦!
招生對(duì)象:對(duì)韓語感興趣,想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)韓語的學(xué)員。
授課方式:中外教相結(jié)合
班級(jí)設(shè)置:小班授課
授課內(nèi)容:
1.聽力會(huì)話:將口語與書面語結(jié)合,在典型的對(duì)話場(chǎng)景中,通過和外教的對(duì)話練習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)于交通方式.打電話、興趣愛好、日常活動(dòng)等日?;緦?duì)話,并進(jìn)行模擬演練鞏固單詞語法;
2.語法:能掌握2級(jí)語法54個(gè),包括定語表達(dá)、6個(gè)收音的不規(guī)則變化、將來時(shí)制的用法等,以及表達(dá)個(gè)人意志、詢問他人意見、推測(cè)、原因以及單位名詞的使用等相關(guān)表達(dá)語法;單詞:掌握995個(gè)常用單詞,補(bǔ)充150個(gè)詞組:
3.單詞記憶:通過漢字發(fā)音記憶法和單詞歸類方式,強(qiáng)化單詞記憶,增加詞匯量;
4.語法專題:對(duì)所學(xué)語法進(jìn)行復(fù)習(xí)和對(duì)比,包括收音不規(guī)則變化的總結(jié)復(fù)習(xí)、格式體的應(yīng)用復(fù)習(xí),相關(guān)類型語法歸納總結(jié)和對(duì)比等,同時(shí)對(duì)簡(jiǎn)單語法進(jìn)行擴(kuò)充;
5.韓國文化:包括韓國地理文化、飲食文化、序列文化、手機(jī)號(hào)碼和特殊電話等文化的介紹,進(jìn)行文化知識(shí)擴(kuò)充,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中增進(jìn)對(duì)韓國的了解,增添學(xué)習(xí)樂趣;
6.韓語會(huì)話角:設(shè)定特定場(chǎng)景,讓學(xué)生應(yīng)用已學(xué)的單詞和語法模擬練習(xí),表達(dá)相關(guān)的需求和意見,加強(qiáng)口語訓(xùn)練。
上課時(shí)間:
晚班:周一周三或者周二周四晚:18:30-20:30
周六:下午13:00-17:00
周日:下午13:00-17:00
(具體上課時(shí)間以當(dāng)月教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn))
1.讓學(xué)員在掌握2級(jí)所需的單詞和語法的基礎(chǔ)上,把握基本的交流技能,能夠理解一定程度的韓國語
2.注重聽、說、讀、寫四種技能的訓(xùn)練;聽:在場(chǎng)所位置,約會(huì)招待,計(jì)劃,興趣,電話等場(chǎng)景中能簡(jiǎn)單了解對(duì)話內(nèi)容,讀:可以閱讀并且理解基礎(chǔ)詞匯寫成的日常對(duì)話話題的文章
3.介紹韓國文化,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。