深圳貝賽思國(guó)際學(xué)校在初中對(duì)學(xué)員的培養(yǎng)方面,兼顧到了學(xué)術(shù)能力和人格素養(yǎng)的發(fā)展,讓孩子在自主學(xué)習(xí)能力上得到提升,提供了豐富的選修課和實(shí)踐活動(dòng),拓展孩子的學(xué)習(xí)能力,讓孩子得到充分的鍛煉。
入學(xué)條件:參加學(xué)校的入學(xué)測(cè)試,分為筆試和面試兩個(gè)部分
授課形式:一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程內(nèi)容:
一、核心學(xué)術(shù)課程
1.語(yǔ)言與文學(xué):涵蓋英語(yǔ)、中文等語(yǔ)言課程,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,并學(xué)習(xí)文學(xué)經(jīng)典作品。
2.數(shù)學(xué):涵蓋基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)等,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。
3.科學(xué):物理、化學(xué)、生物等科學(xué)課程,讓學(xué)生了解自然世界的運(yùn)行規(guī)律。
4.社會(huì)科學(xué):歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等,培養(yǎng)學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)象和全球視野。
二、特色課程
1.外語(yǔ)課程:除了英語(yǔ),可能還涵蓋其他如法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等外語(yǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的多語(yǔ)言能力。
2.計(jì)算機(jī)與信息技術(shù):涵蓋編程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)和技能。
3.藝術(shù)與設(shè)計(jì):音樂(lè)、舞蹈、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。
4.體育與健康教育:體育課程幫助學(xué)生鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
融合課程發(fā)展個(gè)性
國(guó)際初中探索中西課程的融合,以問(wèn)題為導(dǎo)向,以概念為驅(qū)動(dòng),開(kāi)展探究式教學(xué)。雙語(yǔ)班以國(guó)家義務(wù)教育學(xué)科教材為主線,學(xué)科教學(xué)“注重雙基、聚焦中考”
小班教學(xué)優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)
國(guó)際初中不超過(guò)26人;雙語(yǔ)班不超過(guò)36人。融通課程班中教英語(yǔ)課、外教英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課進(jìn)行分層走班教學(xué),既充分考慮與融通高中課程的銜接,又滿足學(xué)生個(gè)性化需求。
雙語(yǔ)教學(xué)英語(yǔ)氛圍
國(guó)際初中參考原版英語(yǔ)教材與先進(jìn)考評(píng)體系,每周開(kāi)設(shè)12-13節(jié)英語(yǔ)課(包含5節(jié)外教課);學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)辯論社、英語(yǔ)戲劇社等英語(yǔ)社團(tuán);鼓勵(lì)學(xué)生參加KET、PET考試,組織學(xué)生參加兩次Aptis考試。