廣州領思國際教育開設的澳洲AMC國際競賽培訓班深入剖析澳洲 AMC 競賽的題型特點、命題規(guī)律，針對性地訓練學生的解題技巧，如如何快速準確地讀題、如何運用排除法、選項倒推法等技巧提高答題效率，同時提升學生的應試心理素質(zhì)，讓學生在競賽中發(fā)揮出更好的水平?；馃嵴猩?，歡迎大家報名咨詢！
澳洲AMC（Australian Mathematics Competition）是全球歷史悠久的校際數(shù)學思維挑戰(zhàn)活動，由澳大利亞數(shù)學聯(lián)合會（AMT）全權主辦。廣州領思國際教育的澳洲AMC國際競賽培訓班，專門針對該賽事開設，課程內(nèi)容豐富且系統(tǒng)，旨在幫助學生全面提升數(shù)學思維與解題能力，從容應對競賽挑戰(zhàn)。培訓班設置多種班型，包括3-6人小班課以及1V1定制課程，滿足不同學生的學習需求。同時，提供中文授課，確保學生能夠清晰理解課程內(nèi)容，無障礙地學習數(shù)學知識與競賽技巧。
招生對象：對數(shù)學興趣濃厚的學生；不同年級段學生；競賽新手與進階者；計劃留學澳洲或新加坡的學生。
授課形式：一對一授課、小班教學
課程目的：通過有趣且富有挑戰(zhàn)性的競賽題型，挖掘?qū)W生對數(shù)學的潛在興趣，讓學生感受到數(shù)學的趣味性與實用性，不再覺得數(shù)學枯燥，從而主動投入到數(shù)學學習中。
課程內(nèi)容：
基礎知識點梳理：依據(jù)不同等級的競賽要求，系統(tǒng)梳理算術、代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計等基礎數(shù)學模塊知識。例如，小學段（A/B級）重點講解分數(shù)、比例、簡單幾何圖形等知識；中學段（C/D/E級）則深入學習方程、函數(shù)、立體幾何、排列組合等內(nèi)容。通過思維導圖等方式幫助學生建立清晰的知識框架，強化對基礎知識的理解與記憶。
中等難度題型突破：針對競賽中難度適中的題目（如21-25題）進行專項訓練，這類題目通常融合多個知識點，需要學生具備較強的思維靈活性。課程中會詳細拆解追及問題、統(tǒng)計圖分析、圖形翻折等題型，培養(yǎng)學生的逆向思維和多方法解題能力，如教導學生運用選項倒推法、實物驗證法等技巧解題。
高難度題目攻堅：針對26-30題的高難度填空題，進行深度講解與練習。這類題目注重邏輯推導和綜合應用，如排列組合、數(shù)論等知識點的融合考查。課程將幫助學生掌握解題思路，提升精確計算能力，同時傳授得分策略，如優(yōu)先確保前25題正確率，再合理分配時間攻克難題。
真題模擬與講解：選取歷年澳洲AMC競賽真題進行全真模擬考試，讓學生熟悉考試節(jié)奏和題型分布，適應競賽時間限制。模擬考試后，對每一道真題進行詳細講解，分析命題思路，幫助學生總結解題經(jīng)驗，掌握高頻考點和易錯點，同時通過錯題分析，讓學生了解自身知識薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行復習強化。
專業(yè)師資團隊：授課教師均畢業(yè)于國內(nèi)外名校，擁有豐富的競賽經(jīng)驗和多年競賽執(zhí)教經(jīng)驗，理論知識扎實，教學方法多樣。
個性化教學服務：3-6人小班課能夠確保教師關注到每一位學生的學習狀態(tài)和進度，及時給予指導與反饋。1V1定制課程更是根據(jù)學生的具體情況，定制教學計劃，滿足學生的特殊學習需求，真正做到精準教學，助力學生快速提升競賽能力。
豐富的教學資源：擁有完善的教學資料，包括AMC官方題庫、新加坡奧數(shù)教材等，結合圖形化工具輔助學生理解抽象的數(shù)學概念。
