學年
（一）英語課程模塊：
基礎英語課程
雅思聽說讀寫培訓課程
（二）專業(yè)課程模塊：
微積分1、財務會計、數(shù)量方法與商務統(tǒng)計學、微積分2、微觀經(jīng)濟學、研究方法及技巧
（一）專業(yè)課程模塊：
市場學：理論及實務、宏觀經(jīng)濟學、金融專業(yè)英語、金融業(yè)道德與社會責任、成本會計
（二）國際證書課程模塊：
市場風險管理、信用風險管理、操作風險管理、資產(chǎn)負債管理
1、學習指導
配備學習助教，針對學生的不同特點，因材施教。為有需求的學生特別開設語言強化課程，為基礎薄弱的學生強化英語。
2、心理疏導
心理咨詢老師定期為學生做心理輔導，及時解決學生的學習和生活中的困擾。
3、綜合評價
采取歐美大學持續(xù)性評價體系：出勤評價，課堂參與評價，課堂抽查評價，作業(yè)評價，期末考試評價等，強調(diào)學習過程。
4、國際交流
教育部留學服務中心及國外大學教授不定期來訪，與學生近距離接觸，帶給學生精彩的講座，使學生了解國外生活和學習情況。
1、具有特色的西式課堂
國外大學教授不定期來訪，與學生近距離接觸，開展精彩的講座，使學生提前了解國外的生活和學習情況，同時暨南大學經(jīng)濟學院留學辦公室根據(jù)學生特點配備助教老師，制定科學完整的學習計劃，采用國外大學原版教材，執(zhí)行國外大學教學大綱，使學生英語成績穩(wěn)步提高，提前適應國外教學模式。
2、精細化的學生管理
在學生管理方面，暨南大學具有先天優(yōu)勢，既有深厚的理論指導，又有多年的豐富實踐基礎。學校制定了符合本項目的管理制度，為每個班級配備了專職班主任，為學生宿舍配備專職宿管老師，學生24小時有人管，實行“四位一體”管理法，由任課老師、班主任老師、升學指導老師和宿舍管理老師四位老師全方位幫助學生解決在學習、思想、生活中遇到的問題。學校為每位學生建立個人檔案，關(guān)注每位學生的成長，因人而異制定國內(nèi)外階段學習計劃和升學方案。
