適合群體：主要面向初中畢業(yè)生，平均成績(jī)偏弱的學(xué)生。
授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
項(xiàng)目目標(biāo)：成功獲取英國(guó)百?gòu)?qiáng)本科院校Offer；成功獲取QS世界大學(xué)排名前150院校Offer。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容：
前兩年，新加坡預(yù)科課程：雅思、學(xué)術(shù)英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)、管理學(xué)、電子商務(wù)、國(guó)際跨文化溝通技巧、市場(chǎng)營(yíng)銷、全球商業(yè)環(huán)境、數(shù)據(jù)分析、管理變革。
后兩年，新加坡國(guó)際本科課程。
國(guó)際化教育環(huán)境：學(xué)生可以在新加坡這個(gè)多元文化交融的國(guó)家學(xué)習(xí)，提前感受國(guó)際化的教育氛圍，培養(yǎng)全球視野。
平穩(wěn)過(guò)渡：通過(guò)在新加坡的前兩年學(xué)習(xí)，學(xué)生可以逐步適應(yīng)英語(yǔ)授課環(huán)境，為后續(xù)的國(guó)外學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
優(yōu)質(zhì)教育資源：新加坡及合作的國(guó)外大學(xué)均擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源，能夠?yàn)閷W(xué)生提供世界的教育和培訓(xùn)。
更廣闊的發(fā)展前景：擁有國(guó)際學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，在市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力，能夠勝任跨國(guó)企業(yè)或國(guó)際組織的工作。
